O kurzu
Děti se snadno vypořádají s nejrůznějšími potížemi, budou-li mít na své cestě průvodce, který je kreativně a přiměřeně věku povede k rozvojovému typu přemýšlení. Zaměříme-li se spíše než na problém, na jeho řešení, ušetříme dítěti i sobě samým mnoho energie, kterou můžeme plnohodnotně využít pro emoční pohodu dítěte a první akční kroky ke kýženému cíli. Jak koučovat, aby se celý proces obešel bez stigmatizace a podobal se bez nadsázky pohádce? Odpověď naleznete na tomto semináři plném teoretických i praktických návodů, jak naučit děti, aby zažívaly úspěch, posilovaly své sebevědomí a přitom se učily, že všechny potíže mají své (často jednoduché) řešení.
- Termín: 3. 10. 2022
- Čas: 9.00 – 16.00
- Délka kurzu: 8 vyučovacích hodin
- Místo konání: CETERAS Brno, Palackého třída 1644/8
- Maximální počet účastníků: 12
- Lektoři kurzu: Mgr. et Mgr. Petra Mařádková
- Cena kurzu: 2.400 Kč
- Akreditace MŠMT DVPP č. MSMT- 21459/2021-6-741 (Úvod do koučování dětí)
- Akreditace MPSV č. A2021/1210-SP/PC/PP (Základy koučování dětí)
Cíle kurzu
Účastníci se seznámí se specifiky koučovacího přístupu k dítěti (předškolního a mladšího školního věku). Teoretické poznatky pak budou schopni aplikovat na konkrétní situace a získají návod, jak se tvořivě a nehodnotícím způsobem vypořádat s širokou paletou obtíží a náročných výchovných situací. Osvojí si tak konkrétní postupy, jimiž mohou dítě provázet k větší seberegulaci i spokojenosti.
Obsah kurzu
- Význam seberegulace a hlubokého napojení na dítě
- Koučovací přístup k dítěti – specifika koučování dětí
- Metody a postupy vhodné pro práci s dětmi (volně inspirováno Kids´Skills)
- Praktická aplikace teorie na konkrétní témata
- Nácvik koučování dětí
Komu je kurz určen
Tento jednodenní zážitkový seminář je určený pro psychology pracující s dětmi a rodinou, pracovníky pedagogicko-psychologických poraden, pedagogy MŠ a ZŠ a rovněž pro studenty těchto oborů.
Informace o lektorovi
Mgr. et Mgr. Petra Mařádková – psycholožka, koučka a lektorka. Věnuje se psychologickému poradenství a životnímu a kariérovému koučování. Jako lektorka zprostředkovává účastníkům svých workshopů zážitkovou formou témata týkající nejen komunikace a emoční inteligence, ale také metodologie koučování. Velkou inspirací pro ni samotnou byl výcvik v integrativním koučinku a finský výcvik v koučování dětí Kids´Skills. V současnosti mimo jiné působí v ostravské Školičce u lesa, kde nabízí psychologické poradenství v oblasti dětské a vývojové psychologie.
